Название: Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин Крицкая Н.Ф.: АВТОР(Ы) КНИГИ - Киров, - ВГГУ, 2005. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01. — Общая педагогика, история педагогики и образования. (на правах рукописи). Научный руководитель доктор педагогических наук, профессор Т. В. Машарова Страниц: 217 Формат: PDF Размер: 16,5 Качество: текст с сохранением оригинальной структуры Язык: РУССКИЙ
Аннотация
Цель исследования: разработать технологию формирования гражданской позиции подростка при изучении общественных дисциплин на основе теоретического обоснования возможности использования рефлексии в данном процессе. Объект исследования: процесс формирования гражданской позиции подростка. Предмет исследования: рефлексия как средство формирования гражданской позиции подростка.
Оглавление
Введение. Теоретические основы формирования гражданской позиции подростка в процессе изучения общественных дисциплин. Современные тенденции в организации гражданского образования и роль общественных дисциплин в их реализации. Гражданская позиция как важнейший компонент системы гражданского образования. Особенности формирования гражданской позиции в подростковом возрасте. Использование рефлексии с целью формирования гражданской позиции подростка при изучении общественных дисциплин. Применение рефлексии в процессе формирования гражданской позиции личности. Педагогическая технология формирования гражданской позиции подростка на основе рефлексии при изучении общественных дисциплин. Содержание и результаты опытно-экспериментальной работы по формированию гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин. Заключение. Библиографический список. Приложения
